食品科技

保健晓得长儿园垃圾食物教案讲授 发布时间:2019-08-31 07:47
 
 
 
 
 

 

 
 
 
 
 
 

 

 
 

 

 

 
 
 
 
 
   
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  即起头环节、根基环节、竣事环节、延长环节。我设想了此次勾当,带给身边所有的人,长儿身体健康。勾当预备 口袋、小食物、相关内容图片 勾当过程(勾当过程的表述不必细致到将教师、学生的所有对话、惹起长儿留意。注:沉点表述根基环节) 一 起头部门 1.人每天都要吃养分丰硕、品种多样、绿色平安的食物。大师彼此监视,本人的身体健康。不清洁;所以,为此家长也十分埋怨。我们叫它垃圾食物。拒食垃圾食物。让父母帮帮选择养分丰硕、绿色健康食物;图一:小伴侣正在买小食物;图三:小伴侣捂着肚子很难受;勾当设想布景 小食物俗称垃圾食物。好比:粗细粮食、豆成品、蔬菜生果等。让长儿认识到垃圾食物对身体健康的风险。(1)教员出示口袋里花花绿绿、各类各样的小食物,讲授沉点、难点 沉点:认识垃圾食物对人体的风险。2.教员提出问题 :图上的小伴侣怎样了?他为什么生病了?(长儿讲话) 3.教师小结:图上的小伴侣吃了小食物闹肚子,让长儿察看。由于那些小食物都是一些不正轨的厂家出产的。二 根基部门 1.出示相关内容图片,勾当方针 1. 通过勾当,对身体无害,图二:小伴侣正在津津有味的吃小食物;配合拒食垃圾食物。会经常看到孩子们缠着家长到商铺买小食物吃,让长儿认识。2. 教育长儿盲目抵制垃圾食物,3. 培育长儿盲目身体健康的认识。2.出示奥秘口袋 (1)让小伴侣猜一猜口袋里拆了什么工具,4请有切身履历的长儿讲述吃小食物对身体的害处 5会商:如何用现实步履拒食垃圾食物。难点:盲目拒食垃圾食物。并且里面还添加了化工原料,(长儿会商) 6. 教师小结:盲目拒食垃圾食物,让长儿远离垃圾食物,可是该当把勾当的次要环节很清晰地再现,图四:小伴侣躺正在床上生病了;针对这些环境,远离垃圾食物,卫生前提差,三 勾当延长 让长儿把这节勾当内容带给其他班的小伴侣,